由于近些年來(lái)我國(guó)軌道鐵路系統(tǒng)的日漸完善，軌道運(yùn)營(yíng)行業(yè)也逐漸受到大家的歡迎，很多學(xué)生在報(bào)考專業(yè)的時(shí)候都會(huì)選擇城市軌道交通這個(gè)專業(yè)。受此影響，如今四川城市技師學(xué)院的人氣也在持續(xù)上漲。盡管當(dāng)前四川城市技師學(xué)院已經(jīng)擁有了很高的知名度，但對(duì)于很多學(xué)生而言，大家最關(guān)心的還是日后的發(fā)展問(wèn)題。那么選擇四川城市技師學(xué)院城市軌道交通管理到底到底好不好。

軌道交通專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)城軌地鐵運(yùn)營(yíng)行車組織客運(yùn)組織、調(diào)度指揮，票務(wù)管理，安檢，乘務(wù)等方面的專技應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調(diào)試運(yùn)行、維護(hù)和故障處理的專技應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝施工時(shí)專技應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛駕駛、養(yǎng)護(hù)、檢修和管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

軌道交通專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設(shè)工程的人才，在運(yùn)營(yíng)管理能從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作;在城市通信能從事軌道通信信號(hào)系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號(hào)設(shè)備一般維護(hù)管理和使用的工資;在鐵道工程從事鐵路施工企業(yè)的施工員、質(zhì)檢員、鐵路局工務(wù)部門及城市軌道交通企業(yè)線路工、橋隧工等崗位工作。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)容

運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測(cè)與分析、車站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)分析。

軌道交通管理專業(yè)主要專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、軌道交通工程制圖、城市軌道交通概論、地鐵消防與安防系統(tǒng)、地鐵通風(fēng)與制冷系統(tǒng)、城市軌道交通售檢票系統(tǒng)、電梯原理與維修、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、地鐵給排水系統(tǒng)、城市軌道交通供電系統(tǒng)運(yùn)行與維修、城市軌道交通車輛檢修。

軌道交通管理專業(yè)就業(yè)方向

軌道交通運(yùn)營(yíng)管理畢業(yè)后，可在行車組織及調(diào)度組織，客運(yùn)組織，綜合管理、地鐵公司、城市輕軌、城際鐵路、城市磁懸浮列車等工作。

無(wú)論是學(xué)生家長(zhǎng)還是學(xué)生本人，都希望自己的專業(yè)適應(yīng)于未來(lái)的市場(chǎng)大環(huán)境。從軌道運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行觀察，的確它的潛力是非常巨大的。所以城市軌道交通專業(yè)的出現(xiàn)，對(duì)于許多家長(zhǎng)和學(xué)生而言，無(wú)疑也是一件好事。所以選擇四川城市技師學(xué)院讓日后的崗位選擇變得輕松容易很多。畢竟專業(yè)的學(xué)校學(xué)習(xí)出來(lái)的知識(shí)，不僅更為透徹，而且在相關(guān)的崗位就職期間，也可以多一份青睞，讓孩子的就業(yè)不至于變得越發(fā)困難。

飛速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展催產(chǎn)了多樣化銷售市場(chǎng)的飛快創(chuàng)新。伴隨著人民化學(xué)物質(zhì)水準(zhǔn)的日漸提高，用人公司更加高度重視技能人才的招幕。在這里背景圖下，許多文化水平不太高的學(xué)子，都是革除高三復(fù)讀考上大學(xué)想法，繼而報(bào)名一所整體實(shí)力與用戶評(píng)價(jià)兼顧的職業(yè)學(xué)校。